平顶山学院民主评议学校行风工作

 

简  报

 

第七期

 

民主评议学校行风工作领导小组办公室     2010年11月5日

 

立足实际 常抓不懈

各部门认真落实第二轮行风评议整改工作

 

进入2010年行风评议评建实施阶段后，我校按照《平顶山学院2010年民主评议学校行风工作实施方案》（平学院文〔2010〕9号）的要求，结合学校工作实际，深入开展了第二轮行风评议整改落实工作。各有关职能部门、各院系在接到行风评议办公室反馈的学生意见和建议后，高度重视，迅速反应，立足实际，认真整改，切切实实将整改工作落到实处。

一、高度重视，切实提高教职工对行风评议工作的正确认识

各有关职能部门、各院（系）在接到校行风评议办公室的意见反馈后，专题召开本部门、本院（系）全体教职工工作会议，及时传达问卷调查中学生的意见和建议，并要求深化思想认识，认真调查核实学生提出的意见和建议，摸清问题真实情况，查找问题存在的根本原因，并本着“有则改之，无则加勉”的态度，高度重视、认真对待学生在行评中提出的意见和建议。

二、立足实际，切实增强行风评议整改工作的可行性

各有关职能部门、各院（系）在第二轮行风评议整改工作中迅速行动，并结合自身工作实际，针对具体问题，制定切实可行的整改方案和措施，并安排专人负责落实。对反馈的学生提出的意见和建议，做到了件件有调查，事事有回音。

三、常抓不懈，切实注重行风评议工作的长远性

院长办公室积极做好校务公开各项工作，指派专人负责，第一时间更新校务公开网；及时更新制作校务公开栏；及时收集广大师生员工关注的热点问题，确保校务公开信息全面完善。

校团委等单位积极召开学生代表座谈会，及时了解学生在学习、住宿费、宿舍、就餐安全保卫等方面的意见和建议，并向领导主动反映学生心声，得到了党委书记许青云同志的肯定，“团委工作很主动，围绕学校中心工作把握学生思想动态和建议要求，想为学生所想，急为学生所急，解为学生所难，体现了教育以育人为本，以学生为主体的科学教育观”，并要求督查办公室将学生代表座谈会提出的意见印发督察通报，各分管领导及有关职能部门要忠诚履职，使问题及时得到解决，并通过一定形式向学生反馈。

校财务处、后勤总公司、学生处等部门通力协作，认真核对学生书费、新生住宿等情况，按照校行风评议整改工作推进会议精神，努力做好书费结算、新生多余住宿费返还等工作。

化学化工学院、文学院等院（系）除认真对待校行风评议办公室反馈的学生的每一个意见和建议外，为了进一步了解学生对本院（系）各方面工作的意见和建议，还积极进行问卷调查，进一步完善了有关工作，切实将行风评议作为一项长远工作常抓不懈。

计算机科学技术学院、国际交流学院、师范教育学院、环境与地理科学系、音乐系等院（系）通过召开专题班会、学生座谈会等方式，对于暂时不能解决和学生不知晓、不了解的问题，做好学生的沟通和解释工作，为校园的和谐稳定做出了贡献。

软件学院、艺术设计学院、电气信息工程学院、新闻与传播学院等院（系）召开全院教师会议，要求全院教师进一步加强师德师风建设，认真对照教师岗位，做好本职工作。会议的召开加深了教师对行风评议工作重要意义的认识和理解，进一步调动全院教师参与行风评议工作的积极性，为行风评议工作的开展奠定了坚实的基础。

外国语学院为进一步加强和学生的沟通和交流，部分教师教学之余利用QQ等平台与同学们交流学习方法，互谈生活体会，得到了学生一致好评。

同时，为深入掌握我校各单位行风评议整改工作开展情况，切实促进各项整改措施落实到位，根据《平顶山学院2010年民主评议学校行风工作实施方案》（平学院文〔2010〕9号），校行评办公室主任程永华、督察组长张国锋以及校行评办工作人员，对我校各单位行风评议工作进行了抽调督导检查。从督导情况来看，各单位对行风评议工作高度重视，思想统一，求真务实，扎实整改，能够站在“以行评促发展、促和谐”的认识高度，以行评促发展，以行评促和谐，认真开展行风评议工作，并取得了明显成效。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

送：校领导 发：各党总支、直属党支部、各院（系）、各部门

（共印70份）